BDR KELAS 4 SENIN 25 OKTOBER 2021
Kelas : 4 (Empat)
Tema : 5 (Pahlawanku)
Sub Tema : 1 (Perjuangan Para Pahlawan)
Tujuan Pembelajaran
Setelah melakukan percobaan mengenai sifat-sifat cahaya, siswa dapat menyajikan laporan hasil percobaan tentang sifat-sifat cahaya dengan tepat. Setelah menyajikan tayangan mengenai sikap kepahlawanan Raja Purnawarman, siswa dapat mengidentifikasi sikap kepahlawanan Raja Purnawarman serta pengaruhnya pada kehidupan masyarakat dengan tepat.
Assalamualaikum wr.wb...selamat pagi anak-anak!
Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing).
Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!
Kegiatan 1 Muatan IPA
Anak hebat, hari ini kita sudah masuk di tema 5 ya. Anak hebat, pernahkah Ananda memperhatikan cahaya. Cahaya memiliki sifat – sifat tersendiri. Kali ini kita akan belajar sifat-sifat cahaya.
Cahaya memiliki sifat antara lain: cahaya dapat merambat lurus, cahayamenembus benda bening, cahaya dapat dipantulkan,dan cahaya dapat dibiaskan. Untuk membuktikannya mari kita lakukan kegiatan percobaan. Sebelumnya mari kita perhatikan materi pada link berikut ini, bisa juga kalian lihat di buku tema 5 halaman 7-8!
https://youtu.be/q24Ta24QQSU
Anak hebat, menarik sekali percobaanya ya!
Tugas kalian hari ini lakukanlah percobaan untuk membuktikaan sifat-sifat cahaya, yaitu:
1. Cahaya dapat merambat lurus
2. Cahaya dapat menembus benda bening
3. Cahaya dapat dipantulkan
4. Cahaya dapat dibiaskan
Gunakanlah alat-alat yang ada di rumahmu!
Selanjutnya buatlah laporan kegiatan percobaan sifat- sifat cahaya seperti berikut ini!
Setelah selesai kirimkan video/foto kegiatan percobaanmu dan kirimkan juga foto laporan kegiatan percobaanya ke Bapak/Ibu Guru!
Selamat mengerjakan!
Kegiatan 2 Muatan IPS
Anak hebat, kemerdekaan bangsa Indonesia tidak terlepas dari
perjuangan para pahlawan yang telah mengorbankan jiwa dan raga demi
Indonesia Merdeka. Pahlawan tidak hanya mereka yang berperang di medan
tempur, tapi kita juga bisa
menjadi pahlawan untuk diri sendiri dan orang di sekeliling kita.
Contohnya ketika kita menolong orang yang membutuhkan, menjenguk teman
yang sakit, dan perjuangan kita untuk belajar dengan sungguh-sungguh.
Sebelum Indonesia ada, dahulu ada zaman kerajaan seperti kerajaan Hindu, Budha, dan Islam. Kali ini kita akan mempelajari sikap kepahlawanan Raja Purnawarman dari salah satu kerajaan hindu di Indonesia yaitu Kerajaan Tarumanegara.
Ananda bisa menyimaknya pada link video berikut! Bisa juga membuka buku tema 5 halaman 2-3!
https://youtu.be/4R-jdP70PBY
Anak hebat, menarik sekali ya!
Selanjutnya, setelah memperhatikan tayangan tersebut silahkan jawab pertanyaan di bawah ini!
1. Tuliskan perjuangan-perjuangan apa saja yang dilakukan oleh Raja Purnawarman!
2. Tuliskan sikap kepahlawanan yang dimiliki oleh Raja Purnawarman!
3. Apa yang dirasakan rakyat Kerajaan Tarumanegara atas perjuangan yang dilakukan oleh Raja Purnawarman?
4. Menurutmu, bagaimana kehidupan rakyat Kerajaan Tarumanegara jika rajanya tidak memiliki sikap kepahlawanan?
Kerjakan di buku tulismu ya, jika sudah selesai foto dan kirimkan ke Bapak/Ibu Guru ya!
Refleksi Penutup
Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya! Pelajari untuk materi esok hari yaitu “makna sila keempat pancasila dan tempo dan nada”.
Kalian bisa mempelajari dahulu pada link berikut ini!
https://youtu.be/KUt-x25azNU
Persiapkan diri kalian, ya! Sampai jumpa, anak-anak! Salam!
Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.
Terima kasih, sampai jumpa besok!
Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta
