BDR KELAS 4 RABU 10 NOPEMBER 2021

-

 



Kelas        : 4 (Empat)
Tema        : 5 (Pahlawanku)
Sub Tema : 2 (Pahlawanku Kebanggaanku)
Semester  : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar 
Matematika
3.3 Menjelaskan dan melakukan pembulatan hasil pengukuran panjang dan berat ke satuan terdekat.
4.3 Menyelesaikan masalah pembulatan hasil pengukuran panjang dan berat ke satuan terdekat.

SBdP
3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada
4.2 Menampilkan lagu dengan memperhatikan tempo dan tinggi rendah nada

 

Tujuan Pembelajaran
Setelah mengerjakan latihan soal, siswa dapat melakukan pembulatan hasil pengukuran berat dengan tepat.Setelah mendengarkan lagu “Maju Tak Gentar”, siswa dapat menampilkan lagu “Maju Tak Gentar” dengan memperhatikan tempo dan tinggi rendah nada dengan tepat.

 

Kegiatan 1 SBdP

Anak hebat, apakah kalian sudah hafal lagu “Maju Tak Gentar”? Lagu ini sering dinyanyikan untuk mengenang jasa para pahlawan. Anak hebat, hari ini tepat tanggal 10 November merupakan Hari Pahlawan Nasional yang setiap tahunnya diperingati oleh bangsa Indonesia. Hal tersebut untuk mengenang jasa para pahlawan serta tragedi pada 10 November 1945 di Surabaya.

Sudah selayaknya kita sebagai pelajar berusaha mengisi kemerdekaan dengan belajar giat untuk menghargai jasa para pahlawan kemerdekaan.
Selanjutnya untuk mengenang jasa para pahlawan yang telah gugur dalam memperjuangkan kemerdekaan Indonesia, kita menyanyikan lagu “Maju Tak Gentar” dengan nada dan tempo yang tepat ya!


Ananda bisa menyimak lagu tersebut pada link di bawah ini!


https://youtu.be/7RYGD9foYDQ

 

Bagaimana anak hebat? Apakah kalian menjadi bersemangat ketika menyanyikan lagu tersebut?
Semoga kita selalu bersemangat dalam mengisi kemerdekaan dan meneladani sikap-sikap kepahlawannya dalam kehidupan sehari-hari.

Tugas hari ini silahkan kalian menyanyikan lagu “Maju Tak Gentar” dengan memperhatikan nada dan tempo dengan tepat. Selanjutnya kirim ke Bapak/Ibu guru dalam bentuk video/voice note ya!

Selamat mengerjakan!

 

Kegiatan 2 Matematika

Anak hebat, pertemuan sebelumnya kita telah membahas materi pembulatan hasil pengukuran berat. Jika kalian belum
paham bisa buka lagi video penjelasannya ya! Kali ini kita akan latihan soal pembulatan hasil pengukuran berat supaya kalian lebih memahaminya.

Harus diingat ya jika di belakang koma bilangan 0,1,2,3,4 maka dibulatkan ke bawah sedangkan jika di belakang komabilangan 5,6,7,8,9 maka dibulatkan ke atas.

Silahkan kerjakan soal latihan berikut ini secara online!

Soal latihan online klik DISINI

Setelah selesai kirimkan hasil jawabanmu ke Bapak/Ibu Guru ya!

 

Refleksi Penutup
Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya! Pelajari untuk materi esok hari yaitu “ Membandingkan dua teks nonfiksi dan perjuangan tokoh pada masa Kerajaan Islam”.

Kalian bisa mempelajari dahulu pada link berikut ini!



https://youtu.be/VJj31t3i-7E

 
Persiapkan diri kalian, ya! Sampai jumpa, anak-anak! Salam!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar dari rumah hari ini! Mari
kita akhiri kegiatan belajar dari rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok!
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarokatuh.

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta

 

Postingan populer dari blog ini

PJJ KELAS 4 RABU 28 JULI 2021

-
Gambar
    Kelas : IV Tema : 1. Indahnya Kebersamaan Sub Tema : 2. Kebersamaan dalam Keberagaman   Tujuan Pembelajaran Melalui tayangan video, peserta didik dapat menyajikan hasil identifikasi mengenai keragaman agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia dengan kreatif, mengidentifikasi unsur-unsur tari kreasi daerah dengan mandiri.   Assalamualaikum wr.wb Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing).   Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan! Kegiatan 1 Tematik PPKn Anak-anak hebat, apakah kamu pernah mengikuti atau melihat perayaan hari besar agama di sekitar tempat tinggalmu? Ada 6 agama yang diakui di Indonesia. Setiap agama memiliki perayaan hari besarnya masing-masing. Un...
Baca selengkapnya

Volume Gabungan Bangun Ruang

-
Gambar
VOLUME GABUNGAN BANGUN RUANG Video Bangun Ruang Volume bangun gabungan merupakan jumlah dari volume bangun-bangun pembentuknya. Untuk dapat menentukan volume gabungan dua buah bangun ruang atau lebih tentunya harus menghitung volume bangun-bangun yang menyusun bangun gabungan tersebut. Salah satu hal yang harus diperhatikan dalam mencari volume gabungan bangun ruang adalah ukuran dari masing-masing unsur bangun tersebut. Biasanya ukuran unsur bangun ruang tersebut tidak disebutkan, sehingga harus mencari terlebih dahulu dengan cara melihat unsir-unsur bangun yang lainnya. Volume Gabungan Kubus dan Balok Kubus dan balok merupakan bangun ruang yang terbentuk dari susunan bangun datar. Kubus, merupakan bangun ruang yang terdiri dari persegi yang kongruen (sama besar).Balok, merupakan bangun ruang yang dapat terdiri dari persegi ataupun persegi panjang. Bangun tersebut sama panjang dengan dihadapannya Kubus termasuk ke dalam bentuk bangun ruang ...
Baca selengkapnya

BDR KELAS 4 RABU 30 MARET 2022

-
Gambar
    Kelas : 4 (Empat) Tema : 8 (Daerah Tempat Tinggalku) Subtema : 3 (Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku) Pembelajaran : 5 Semester : II (Genap) Alokasi Waktu : 6 x 35 menit Hari/ tanggal : Selasa, 29 Maret 2022   Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia 3.5 Mencermati tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi. 4.5 Menyampaikan hasil identifikasi tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi secara lisan, tulis, dan visual. Matematika 3.5 Menjelaskan data diri peserta didik dan lingkungannya yang disajikan dalam bentuk diagram batang. 4.5 Mengumpulkan data diri peserta didik dan lingkungannya dan menyajikan dalam bentuk diagram batang.   Tujuan Pembelajaran Setelah membaca cerita fiksi, siswa dapat mencermati informasi yang terdapat pada cerita tersebut dengan tepat. Setelah memperhatikan data berupa tabel, siswa dapat membaca dan menafsirkan data tersebut dengan tepat   Kegiatan 1 Bahasa Indonesia : Cerita Fiksi Ananda, air sangatlah penting dalam ...
Baca selengkapnya