BDR KELAS 4 KAMIS 20 JAN 2022
Kelas : 4 (Empat)
Tema : 6 (Cita-Citaku)
Subtema : 3 (Giat Berusaha Meraih Cita-cita)
Pembelajaran : 1
Kompetensi Dasar
Bahasa Indonesia
3.3 Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan
untuk kesenangan.
4.3 Melisankan puisi hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat
sebagai bentuk ungkapan diri.
Matematika
3.4 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas persegi, persegi panjang, dan segitiga
serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua.
4.4 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan keliling dan luas persegi, persegi panjang,
dan segitiga termasuk melibatkan pangkat dua dengan akar pangkat dua.
Tujuan Pembelajaran
Setelah menyaksikan tayangan video, peserta didik dapat melisankan puisi hasil karya pribadi dengan lafal,intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri, menentukan keliling persegi panjang dengan mandiri dan teliti.
Assalamualaikum wr.wb......selamat pagi anak-anak!
Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anaksebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing). Selalu taati prokes, jalani kebiasaan baru dengan selalu mencuci tangan sebelum dan sesudah berkegiatan, menjaga jarak, dan selalu pakai maskermu. Mudah-mudahan kita semua selalu dalam lindungan Tuhan, sehat dan terhindar dari segala penyakit, Aamiin.
Kegiatan 1
Ananda, pada pembelajaran sebelumnya kamu telah membuat puisi tentang yang bertema cita-cita.
Selanjutnya, kita akan mendeklamasikan puisi buatanmu tersebut.Apa itu deklamasi puisi? Bagaimana cara mendeklamasikan puisi?
Simak penjelasannya pada tayangan berikut ini ya!
https://youtu.be/OkWH3YccjUA
Catatlah informasi penting yang kamu peroleh dari tayangan tersebut ya!
Sekarang, ayo kita deklamasikan puisi tentang cita-cita yang pernah kamu buat!
Bacalah kembali puisi buatanmu tersebut! Berikan tanda jeda pada bagian-bagian yang diperlukan.
Latihan kembali cara membacanya dengan menggunakan tanda jeda yang kamu buat. Jika kurang
tepat kamu dapat memindahkan tanda jeda tersebut.Hafalkan dan deklamasikan puisi tersebut.
Majulah ke depan kelas untuk mendeklamasikan puisi buatanmu. Perhatikan ekspresi wajah, lafal, intonasi,irama, dan gerak tubuhmu ketika mendeklamasikan puisi tersebut.
Selamat mengerjakan!
Kegiatan 2
Perhatikanlah benda-benda di sekitarmu! Banyak sekali benda benda di sekitar kita yang permukaannya memiliki bentuk persegi panjang.Persegi panjang merupakan turunan dari segi empat yang mempunyai ciri khusus dua sisi sejajar sama panjang dan keempat sudutnya siku-siku (90°).
Tahukah kamu bagaimana cara menentukan keliling persegi panjang? Simak penjelasannya pada tayangan berikut ini!
https://youtu.be/_M0Ih0NlDRE
Bagaimana anak-anak? Mudah bukan? Apabila ada yang belum kalian pahami, kamu dapat bertanya kepada ayah/bunda atau bapak/ibu guru!
Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian serahkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya!
Sampai di sini pembelajaran hari ini. Besok kita akan belajar dengan materi yang seru tentunya. Materi untuk besok yaitu pelestarian makhluk hidup dan kolase. Kalian bisa mempelajari dahulu pada link berikut ini!
https://youtu.be/ScxBztmmIvI
Mari kita akhiri kegiatan pembelajaran hari ini dengan membaca doa sesudah belajar! Sampai jumpa besok!
