BDR KELAS 4 KAMIS 27 JAN 2022
Kelas : IV (Empat)
Tema : 6. Cita-citaku
Sub Tema : 3. Giat Berusaha Meraih Cita-cita
Semester : II (Genap)
Kompetensi Dasar
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman umat beragama di masyarakat sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman umat beragama di masyarakat dalam konteks Bhinneka Tunggal Ika
3.3 Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari
4.3 Menuliskan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari
3.3 Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
4.3 Melisankan puisi hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
IPA
3.2 Membandingkan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup.
4.2 Membuat skema siklus hidup beberapa jenis mahluk hidup yang ada di lingkungan sekitarnya.
3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi.
SBDP
3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada
4.2 Menyanyikan lagu dengan memperhatikan tempo dan tinggi rendah nada
3.3 Mengetahui gerak tari kreasi daerah
4.3 Meragakan gerak tari kreasi daerah
3.4 Mengenal karya seni rupa teknik tempel
4.4 Membuat karya seni rupa teknik tempel
Tujuan Pembelajaran
Dengan membaca, peserta didik menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik individu, menggali isi dan amant puisi yang disajikan secara tertulis, membandingkan siklus beberapa jenis makhluk hidup, mengidentifikasi karateristik ruang pemanfaatan sumber daya alam,menjelaskan tempo dan tinggi rendah nada, mengidentifikasi gerak tari kreasi daerah, mengenal karya seni rupa teknik tempel dengan
mandiri dan bertanggung jawab.
Assalamualaikum wr.wb...selamat pagi anakanak!
Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing). Selalu taati prokes, jalani kebiasaan baru dengan selalu mencuci tangan sebelum dan sesudah berkegiatan, menjaga jarak, dan selalu pakai maskermu. Mudah-mudahan kita semua selalu dalam lindungan Tuhan,sehat dan terhindar dari segala penyakit, Aamiin.
Kegiatan 1
Melakukan kegiatan seni memang menyenangkan.Kegiatan berkesenian membantu kita untuk
mengekspresikan perasaan terhadap peristiwa di sekitar kita. Selain seni sastra, seni rupa merupakan salah satu seni yang membantu kita untuk menuangkan gagasan ke dalam bentuk dan bahan yang berbeda.
Sebelumnya kamu telah mempelajari seni rupa berupa montase dan kolase. Kini, kamu akan lebih banyak mengetahui tentang mozaik. Apa itu mozaik? Bagaimana membuatnya? Ayo cari tahu dengan
membacanya pada tautan berikut!
Ayo kita buat mozaik dari barang-barang bekas yang ada di rumahmu. Kamu bebas berkreasi membuat mozaik sebagus mungkin ya Anak-anak!
Kegiatan 2
Anak-anak hebat, tidak terasa kita sudah berada di akhir pembelajaran Tema 6. Apakah ada hal-hal yang belum Ananda pahami dengan baik? Ananda dapat berdiskusi dengan bapak/ibu guru atau ayah/bunda di rumah ya!
Kita dapat mengambil pelajaran penting dari hal-hal yang telah kita pelajari dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Sehingga ilmu yang kita dapatkan dapat bermanfaat bagi diri kita sendiri, orang lain, dan lingkungan.
Selanjutnya, untuk mengetahui lebih lanjut tentang penguasaan dan pemahaman Ananda tentang
pembelajaran yang telah kita lakukan, ayo kita kerjakan soal-soal pada tautan berikut ini!
https://forms.gle/APU5DV45AyFnigLU8
Bagaimana hasilnya? Apakah kamu memperoleh skor yang tinggi? Hebat!
Apabila kamu belum mencapai skor yang tinggi, jangan berkecil hati. Pelajari kembali materi-materinya dan terus berlatih!
Kalau sudah selesai, kirimkan skor hasil perolehanmu kepada bapak/ibu guru ya!
Anak-anak, pembelajaran hari ini telah usai, pada pertemuan berikutnya, kita akan belajar yang lebih seru,yaitu tentang Informasi Baru berdasarkan Teks Bacaan dan Gaya Otot. Berikut link materinya:
https://youtu.be/VUTG0UjLgBs
Pelajari dulu ya sebagai bahan diskusi kita!Baiklah, sampai jumpa pada pembelajaran berikutnya.
Pasti seru!!! Salam!!!
Kalau sudah selesai, kumpulkan hasilnya kepada bapak/ibu guru!
Sumber :RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta
