PJJ KELAS 4,JUMAT 9 SEPTEMBER 2021
Kelas : IV
Tema : 3. Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Sub Tema : 2. Keberagaman Makhluk Hidup di Lingkunganku
Tujuan Pembelajaran
Dengan membaca, peserta didik dapat menghubungkan antara bentuk dan fungsi tubuh pada hewan dengan lingkungan tempat hidupnya dengan kerja keras. Melalui tayangan video, peserta didik dapat menyajikan hasil identifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam dengan mandiri.
Assalamualaikum wr.wb...selamat pagi anak-anak!
Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing).
Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!
Kegiatan 1 IPS
Anak-anak hebat, Hewan merupakan sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan oleh manusia. Hewan dapat dimanfaatkan sebagai bahan makanan, bahan obato-batan, dan juga dimanfaatkan tenaganya oleh manusia.
Lingkungan tempat hidup hewan juga berbeda-beda. Ada hewan yang tinggal di darat, dan ada juga hewan yang tinggal di perairan. Kita cari tahu lebih lanjut tentang karakteristik tempat hidup hewan dan pemanfaatannya sebagai sumber daya alam dengan menyaksikan tayangan berikut ini yuk!
Anak-anak hebat, selanjutnya cerilah jenis-jenis hewan yang lainnya, kemudian tuliskan nama hewan tersebut, karakteristik tempat hidup, dan pemanfaatannya pada tabel berikut ini!
Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru!
Kegiatan 2 IPA
Anak-anak hebat, karakteristik tempat hidup hewan sangat berkaitan erat dengan ciri-ciri khusus yang dimilikinya. Ayo, cari tahu lebih lanjut tentang hubungan karakteristik tempat hidup hewan dengan ciri-ciri khususnya dengan membaca teks berikut!
Cecak
Apakah kamu pernah mengamati cecak merayap di dinding rumahmu? Mengapa cecak tersebut bisa merayap di dinding? Bagaimana cecak tersebut menangkap mangsanya? Cecak mempunyai perekat pada telapak kakinya, sehingga dapat merayap di dinding atau langitlangit rumah. Cecak juga memiliki lidah yang panjang dan lengket, sehingga dapat menangkap serangga. Cecak mempunyai ukuran rata-rata 7 hingga 10 cm. Cecak dapat memutuskan ekornya untuk melindungi diri.
Terdapat beberapa jenis cecak, yaitu cecak rumah, cecak pohon hijau, dan tokek. Cecak pohon hijau dan tokek mempunyai ukuran yang lebih besar dari cecak rumah.
Kelelawar
Kelelawar hidup di tempat yang gelap, seperti di atap rumah dan gua. Kelelawar mengeluarkan suara dengan frekuensi tinggi. Selain itu, kelelawar juga memiliki pendengaran yang baik dan peka menerima bunyi pantulan. Kelelawar mampu mendeteksi benda-benda di sekitarnya dengan bunyi pantulan tersebut.
Kelelawar adalah hewan nokturnal karena melakukan kegiatan di malam hari. Ada dua jenis kelelawar, yaitu kelelawar pemakan buah dan kelelawar pemakan serangga.
Bunglon
Bunglon dapat mengubah warna kulitnya sesuai dengan warna benda yang ada di sekitarnya, misalnya ketika berada di atas daun yang berwarna hijau, maka warnanya bisa berubah menjadi hijau. Ketika berada di batang pohon yang berwarna cokelat, maka warnanya bisa berubah menjadi cokelat. Bunglon mengubah warna kulitnya untuk melindungi diri. Bunglon mempunyai lidah yang panjang melebihi ukuran tubuhnya.
Bebek
Bebek sering dijadikan sebagai hewan ternak, sebab bebek bisa dimanfaatkan daging dan telurnya sebagai bahan makanan. Bebek hidup di tanah yang berlumpur dan mencari makan dengan berenang di air tawar. Uniknya, kaki bebek memiliki selaput. Selaput pada kaki bebek ini berfungsi untuk menapak di tanah berlumpur agar kakinya tidak tenggelam. Selain itu, kaki berselaput ini juga bisa membantu bebek mendayung saat berenang.
Unta
Ada banyak hal yang membuat unta mampu beradaptasi di gurun pasir. Salah satunya yaitu punuknya. Banyak orang mengira punuknya menyimpan air, padahal sebenarnya tidak. Punuk unta menyimpan lemak khusus, yang suatu saat bisa diubah menjadi air dengan bantuan oksigen hasil proses respirasi. Satu gram lemak yang ada di punuk bisa diubah menjadi satu gram air. Punuk unta juga menyediakan sari makanan ketika ia mengalami kesulitan makanan dan kelaparan. Unta dapat hidup hingga tiga minggu tanpa air.
Ukuran kaki unta besar. Bentuk kaki seperti ini dapat membantunya berjalan di atas pasir tanpa terperosok. Kaki unta memiliki telapak yang luas dan menggembung. Selain itu, kulit tebal khusus di bawah telapak kaki merupakan perlindungan terhadap pasir yang sangat panas.
Dalam keadaan bahaya, bulu matanya secara otomatis akan menutup. Bulu mata yang saling berkait ini mencegah masuknya debu ke mata. Hidung dan telinganya ditutupi oleh bulu panjang agar terlindungi dari debu dan pasir.
Burung Hantu
Karena aktif di malam hari, burung hantu memiliki mata dan pendengaran yang amat tajam. Keduanya berfungsi untuk memudahkan burung hantu untuk mencari makan. Burung hantu suka bersarang di dalam lubang kayu yang terletak di atas pepohonan yang tinggi.
Landak
Landak merupakan salah satu hewan yang unik. Ciri khusus dari hewan yang satu ini adalah memiliki bulu keras yang ada di bagian tubuhnya. Bulu landak ini mengandung ribuan duri yang dihasilkan oleh otot-otot kulit. Duri-duri ini berfungsi untuk alat pertahanan mereka.
Tenggiling
Jika kita lihat, tenggiling adalah salah satu dari sekian banyak hewan mamalia. Hanya saja ia terlihat berbeda karena mempunyai kulit bersisik yang keras. Selain itu, tenggiling memiliki ciri khusus yaitu menggulung dirinya dengan dengan sisik dan kulitnya yang keras dan membentuk seperti bola. Ini adalah salah satu cara tenggiling untuk melindungi diri dari musuh.
Nah Anak-anak hebat, kalaian telah mempelajari bahwa cecak, kelelawar, bunglon, dan beberapa jenis hewan lainnya memiliki ciri khusus yang berkaitan erat dengan habitat atau lingkungan tempat hidupnya. Untuk mengasah kemampuan dan wawasanmu tentang ciri-ciri khusus pada hewan, sekarang kita kerjakan kuis pada tautan berikut ini yuk!
https://forms.gle/PL9MECq3FhpuuBTo8
Screenshoot skor hasil perolehanmu dan kirimkan kepada bapak/ibu guru ya!
Refleksi Penutup
Anak-anak, pembelajaran hari ini telah usai, pada pertemuan berikutnya kita akan belajar yang lebih seru, yaitu tentang penggunaan kata baku dan tidak baku, dan peduli terhadap kelestarian SDA dan lingkungan. Berikut link materinya:
Pelajari dulu ya sebagai bahan diskusi kita! Baiklah, sampai jumpa pada pembelajaran berikutnya. Pasti seru!!!
Salam!!!
Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta.
