STUDIES HOME

      Kelas : IV Tema : 1. Indahnya Kebersamaan Sub Tema : 3. Bersyukur Atas Keberagaman     Tujuan Pembelajaran Melalui tayangan video, peserta didik dapat menginterpretasikan kerja sama sebagai bentuk persatuan dan kesatuan dalam keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia dengan komunikatif. Memberikan apresiasi terhadap penampilan tari kreasi daerah dengan penuh tanggung jawab.   Assalamualaikum wr.wb....selamat pagi anak-anak! Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing).     Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan! Seperti biasa setiap hari Jumat kita lakukan pembiasan Jumat Ta'lim !   Mari sama-sama kita awali dengan: 1. Pembacaan umul qur'an surat al-fatihah 2. Pembacaan surat yasin     

      Kelas : IV (Empat) Tema : 1 (Indahnya Kebersamaan) Sub Tema : 3 (Bersyukur atas Keberagaman)   Tujuan Pembelajaran Setelah melakukan percobaan pemantulan dan penyerapan bunyi, siswa dapat mengidentifikasi bahwa bunyi memiliki sifat dapat dipantulkan dan diserap oleh benda dengan tepat. Setelah memperhatikan video keberagaman makanan khas di Indonesia, siswa dapat mengidentifikasi keragaman makanan di Indonesia dengan benar.   Assalamualaikum wr.wb Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing).   Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan! Kegiatan 1 Tematik IPA Anak hebat, pada pertemuan yang lalu kalian telah belajar tentang bunyi dan sumber bunyi. Nah, kali ini kita akan belajar tentang sifat-sifat bunyi. Ana

    Kelas : IV Tema : 1. Indahnya Kebersamaan Sub Tema : 2. Kebersamaan dalam Keberagaman   Tujuan Pembelajaran Melalui tayangan video, peserta didik dapat menyajikan hasil identifikasi mengenai keragaman agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia dengan kreatif, mengidentifikasi unsur-unsur tari kreasi daerah dengan mandiri.   Assalamualaikum wr.wb Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing).   Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan! Kegiatan 1 Tematik PPKn Anak-anak hebat, apakah kamu pernah mengikuti atau melihat perayaan hari besar agama di sekitar tempat tinggalmu? Ada 6 agama yang diakui di Indonesia. Setiap agama memiliki perayaan hari besarnya masing-masing. Untuk mengetahuinya lebih

            Kelas : IV (Empat) Tema : 1 (Indahnya Kebersamaan) Sub Tema : 2 (Kebersamaan dalam Keberagaman)   Tujuan Pembelajaran Setelah memperhatikan video pembelajaran tentang cara meringkas, siswa dapat membuat ringkasan berdasarkan gagasan pokok yang telah mereka peroleh dari teks bacaan dengan benar. Setelah memperhatikan video pembelajaran tentang membandingkan pecahan, siswa dapat membandingkan pecahan dengan benar.   Assalamualaikum wr.wb Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing).     Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!   Kegiatan 1 Tematik B.Indonesia Anak hebat, pada pertemuan sebelumnya kita telah membahas tentang gagasan pokok dan gagasan pendukung. Nah, pada pertemuan ini kita masih belajar y

      Kelas : IV Tema : 1. Indahnya Kebersamaan Sub Tema : 2. Kebersamaan dalam Keberagaman   Tujuan Pembelajaran Dengan membaca, peserta didik dapat menuliskan gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks tulis dengan mandiri, peserta didik dapat menjelaskan bagian, cara kerja, cara merawat dan fungsi telinga sebagai indra pendengaran manusia pada suatu peta pikiran dengan kreatif.   Assalamualaikum wr.wb Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing).   Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!   Kegiatan 1 Tematik IPA Ananda, pada pembelajaran sebelumnya kalian telah melakukan percobaan mengidentifikasi asal sumber bunyi. Hal tersebut dapat kalian lakukan karena kita memiliki indra pendengaran, ya

        Kelas : IV (Empat) Tema : 1 (Indahnya Kebersamaan) Sub Tema : 2 (Kebersamaan dalam Keberagaman)     Tujuan Pembelajaran Setelah memperhatikan video tentang menyederhanakan pecahan, siswa dapat menyederhanakan pecahan dengan tepat. Setelah memperhatikan video tentang kerja sama dalam keberagaman, siswa dapat mengidentifikasi bentuk kerja sama dalam keberagaman dan memberikan contoh kongkret dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.   Assalamualaikum wr.wb Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing).   Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!   Kegiatan 1 Matematika Anak hebat, pada pertemuan yang lalu kita telah membahas tentang pecahan senilai, hari ini kita membahas tentang menyederhanakan pecahan. Meny

    Kelas : IV Tema : 1. Indahnya Kebersamaan Sub Tema : 2. Kebersamaan dalam Keberagaman     Tujuan Pembelajaran Dengan membaca, peserta didik dapat menuliskan gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks tulis dengan mandiri, peserta didik dapat menyajikan laporan hasil percobaan tentang sifat-sifat bunyi dan keterkaitannnya dengan indra pendengaran dengan penuh tanggung jawab.    Assalamualaikum wr.wb Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing).       Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!   Kegiatan 1 Tematik B.Indonesia Ananda, sebelumnya kamu sudah banyak belajar tentang indahnya keragaman budaya Indonesia. Sekarang kamu akan belajar tentang menjalin kebersamaan dalam keberagaman. Nah, b